Vandaag gaven Laurine en ik terug les over België in het vijfde leerjaar (A en B). Deze keer verwerkten we de informatie van de vorige les op een beeldende manier.
Gekke standbeelden
Als instap gingen enkele leerlingen per twee staan. De ene was standbeeld, de andere beeldhouwer. De beeldhouwer mocht zijn standbeeld zo maken als hij dat zelf wilde. We zagen enkele gekke, statische en vrolijke beelden!
Dan herhaalden we kort wat de leerlingen nog wisten over België. Manneken pis, 'die negen ballen', frietjes .... en ook de naam van één van onze bieren: Duvel zaten nog vers in het geheugen.
Daarna was het tijd voor de opdracht:: Als jij een standbeeld in België zou mogen plaatsen, wat zou dat dan zijn?
Sommigen probeerden manneken pis of andere bestaande beelden te tekenen, anderen plaatsten een pakje friet op een sokkel en maakten er een zo standbeeld van.
De leerlingen tekende typisch Belgische dieren, bieren, kleren, voedsel, vervoersmiddelen (trein, bus ...) en toverden deze dingen om tot ware standbeelden. Het ene standbeeld al wat gekker dan het andere.
Hier enkele voorbeelden:
 |
| creatieve duif |
 |
| Miniatuur standbeelden - onderaan de 'Belganese kip' |
 |
| Het populairste onderwerp van vandaag: Duvel |
Geen opmerkingen:
Een reactie posten